{"id":12398,"date":"2025-03-24T11:43:22","date_gmt":"2025-03-24T10:43:22","guid":{"rendered":"https:\/\/lyceerudloff.com\/?p=12398"},"modified":"2025-03-24T13:21:37","modified_gmt":"2025-03-24T12:21:37","slug":"visite-de-lecole-polytechnique-avec-les-filles-des-cordees-de-la-reussite-a-loccasion-du-08-03","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lyceerudloff.com\/index.php\/2025\/03\/24\/visite-de-lecole-polytechnique-avec-les-filles-des-cordees-de-la-reussite-a-loccasion-du-08-03\/","title":{"rendered":"Visite de l’\u00e9cole Polytechnique avec les filles de la Cord\u00e9e de la r\u00e9ussite"},"content":{"rendered":"\n
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Une initiative \u00e0 grande \u00e9chelle<\/h2>\n\n\n\n

\u00c0 l\u2019occasion de la journ\u00e9e internationale des droits des femmes et dans le cadre du programme Cord\u00e9es de la r\u00e9ussite<\/em>, 11 des nos \u00e9l\u00e8ves en classe de Seconde et de Premi\u00e8re se sont rendues ce samedi 08\/03 au campus de l\u2019\u00e9cole Polytechnique \u00e0 Paris en compagnie de M. BRADAI, l\u2019assistant Polytechnicien du lyc\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n

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Les 40 coll\u00e9giennes et lyc\u00e9ennes strasbourgeoises \u00e0 leur arriv\u00e9e au campus de l’\u00e9cole Polytechnique<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n
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Le d\u00e9placement s’est effectu\u00e9 en train en compagnie de 29 coll\u00e9giennes de 7 autres \u00e9tablissements de la ville de Strasbourg. Cette journ\u00e9e a \u00e9t\u00e9 organis\u00e9e par le p\u00f4le \u00e9galit\u00e9 des chances de l’\u00e9cole Polytechnique \u00e0 destination d’une centaine de lyc\u00e9ennes \u00e0 travers toute la France.<\/p>\n\n\n\n

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Une journ\u00e9e port\u00e9e sur les sciences au f\u00e9minin<\/em><\/h2>\n\n\n\n

Durant la matin\u00e9e, les \u00e9l\u00e8ves ont eu droit \u00e0 une visite guid\u00e9e du campus de l\u2019institut Polytechnique de Paris, qui regroupe plusieurs \u00e9coles d\u2019ing\u00e9nieur (Centrale Sup\u00e9lec, ENSAE, ENSTA, X, SupOptique…). Cette visite fut anim\u00e9e par des \u00e9tudiantes ing\u00e9nieures de ces diff\u00e9rentes \u00e9coles, nos \u00e9l\u00e8ves ont pu \u00e9changer avec elles \u00e0 propos de leurs parcours et de leurs \u00e9tudes.<\/p>\n\n\n\n

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Visite de l’amphith\u00e9\u00e2tre Poincar\u00e9<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Les lyc\u00e9ennes visitent la biblioth\u00e8que de l’\u00e9cole<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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DrahiX, l’incubateur de start-up de l’\u00e9cole Polytechnique<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Une affiche dans le grand Hall<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Un hommage \u00e0 Anne Chopinet, major du concours d’entr\u00e9e \u00e0 Polytechnique en 1972, premier concours ouvert aux femmes<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Devise de l’\u00e9cole Polytechnique<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n
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Apr\u00e8s un d\u00e9jeuner au Magnan<\/em>, la cantine de l’\u00e9cole Polytechnique, les \u00e9l\u00e8ves se sont dirig\u00e9es dans les locaux de l’ENSAE (\u00c9cole Nationale de la Statistique et de l’Administration \u00c9conomique) pour assister \u00e0 un amphi de pr\u00e9sentation, amphi durant lequel une multitude d’intervenantes qui ont expos\u00e9 leurs parcours ainsi que l’importance de ne pas s’auto-censurer en tant que femme si l’on souhaite faire des sciences, quelque soit le domaine. <\/p>\n\n\n\n

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Amphi de pr\u00e9sentation de la journ\u00e9e \u00ab\u00a0Filles et Sciences\u00a0\u00bb<\/em> \u00e0 l’ENSAE<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n
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Le reste de l’apr\u00e8s-midi f\u00fbt d\u00e9di\u00e9 \u00e0 l’\u00e9change avec des \u00ab\u00a0tables rondes\u00a0\u00bb avec des professionnelles. Nos \u00e9l\u00e8ves ont pu choisir 2 ateliers parmi une panoplie de th\u00e9matiques : IA, ing\u00e9nierie et innovation, sant\u00e9 et biotechnologies, recherche et enseignement, num\u00e9rique et informatique, a\u00e9ronautique et a\u00e9rospatial ou encore le d\u00e9veloppement durable.<\/p>\n\n\n\n

Durant ces ateliers, les professionnelles ont partag\u00e9 leurs parcours et pr\u00e9sent\u00e9 leurs m\u00e9tiers afin d’inspirer nos \u00e9l\u00e8ves \u00e0 poursuivre une carri\u00e8re scientifique d’excellence. Chaque atelier s’est clos par une s\u00e9ance de questions-r\u00e9ponses et d’\u00e9changes directes avec les lyc\u00e9ennes.<\/p>\n\n\n\n

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Atelier \u00ab\u00a0Ing\u00e9nierie et Innovation\u00a0\u00bb<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Atelier \u00ab\u00a0\u00c9conomie et statistiques\u00a0\u00bb<\/em><\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n
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Malgr\u00e9 un retour un peu mouvement\u00e9 en TGV, cette journ\u00e9e a permis \u00e0 nos \u00e9l\u00e8ves d’\u00e9largir leurs horizons, de d\u00e9couvrir l’envers de certains m\u00e9tiers, de peaufiner leur projet professionnel, et surtout de s’inspirer du parcours des intervenantes rencontr\u00e9es pour se sensibiliser aux dangers de l’autocensure<\/strong>, fl\u00e9au dans lequel tombe beaucoup d’\u00e9tudiants, majoritairement des filles malheureusement.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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