{"id":14735,"date":"2026-01-26T00:51:46","date_gmt":"2026-01-25T23:51:46","guid":{"rendered":"https:\/\/lyceerudloff.com\/?p=14735"},"modified":"2026-02-09T15:01:15","modified_gmt":"2026-02-09T14:01:15","slug":"une-cartographie-sonore-dans-la-cour-du-lycee","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lyceerudloff.com\/index.php\/2026\/01\/26\/une-cartographie-sonore-dans-la-cour-du-lycee\/","title":{"rendered":"Une cartographie sonore dans la cour du lyc\u00e9e ?"},"content":{"rendered":"\n

Dr\u00f4le d’ambiance dans la cour du lyc\u00e9e ce vendredi 23 Janvier ! Munis de leur smartphone, r\u00e9gl\u00e9s pour \u00e9mettre en continu un \u00ab\u00a0bip\u00a0\u00bb sonore aussi strident que prolong\u00e9, quelques \u00e9l\u00e8ves s’\u00e9taient donn\u00e9s rendez-vous pour une improbable s\u00e9ance de TP en plein air.<\/p>\n\n\n\n

Depuis quelques mois, plusieurs professeurs du lyc\u00e9e Marcel Rudloff travaillent en lien avec M. Benoit Gall, directeur de recherche \u00e0 l’IPHC (CNRS), dans le cadre d’un projet scientifique visant \u00e0 r\u00e9aliser une mission de cartographie<\/strong> de la radioactivit\u00e9 r\u00e9siduelle d’une mine d’uranium au Gabon.<\/p>\n\n\n\n

Plusieurs groupes d’\u00e9l\u00e8ves, dans diff\u00e9rentes disciplines, vont \u00eatre impliqu\u00e9s \u00e0 diff\u00e9rents niveaux de ce projet : conception d’un support de capteur sur drone, programmation d’une plate-forme \u00e9lectronique, \u00e9talonnage de capteurs, exploitation des donn\u00e9es et r\u00e9alisation d’une carte<\/strong> \u00e0 partir de donn\u00e9es g\u00e9olocalis\u00e9es. C’est pr\u00e9cis\u00e9ment sur ce dernier aspect qu’ont travaill\u00e9 Simon, L\u00e9o, M\u00e9lissa, Lasha, St\u00e9phanie et Yanju, 6 \u00e9l\u00e8ves de M. Marchant en Terminale sp\u00e9 NSI. <\/p>\n\n\n\n

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\"Passage<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Au cours des derni\u00e8res semaines, les \u00e9l\u00e8ves ont r\u00e9alis\u00e9 un programme permettant de tracer une carte en 3D \u00e0 partir de donn\u00e9es g\u00e9olocalis\u00e9es. Mais il leur fallait encore un vrai jeu de donn\u00e9es pour s’assurer du bon fonctionnement du programme ! C’est pr\u00e9cis\u00e9ment ce qui a \u00e9t\u00e9 collect\u00e9 lors de cette s\u00e9ance en ext\u00e9rieur : des sources sonores -les smartphones- ont \u00e9t\u00e9 dispos\u00e9es \u00e0 diff\u00e9rents endroits de la cour, et les \u00e9l\u00e8ves ont proc\u00e9d\u00e9 \u00e0 un ratissage en r\u00e8gle de la zone, munis d’un dispositif de mesure du son, de g\u00e9olocalisation par GPS et de stockage des donn\u00e9es. Il aura fallu 45 minutes pour couvrir toute la zone \u00e9tudi\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n

\u00c0 terme, ce dispositif sera adapt\u00e9 pour collecter non pas des mesures de son, mais des donn\u00e9es sur la radioactivit\u00e9 pr\u00e9sente au voisinage des mines d’Oklo et Mounana, au Gabon, o\u00f9 des travaux de recherche ont encore lieu. <\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Une partie des \u00e9l\u00e8ves qui ont particip\u00e9 aux mesures, accompagn\u00e9s par M. Kieffer, professeur de SVT.<\/em><\/p>\n\n\n\n

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