L’élève en choisit trois en première et en garde deux en terminale pour la filière générale.
La spécialité abandonnée entre dans le contrôle continu de première (coef. 8%) alors que les deux spécialités poursuivies en terminale donnent lieu à des épreuves finales ponctuelles en juin (coef. 16% chacune).
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences Politiques (HGGSP)
L’enseignement de spécialité « Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques » regroupe l’histoire, la géographie, la géopolitique et la science politique. Il permet aux élèves de mieux comprendre le monde contemporain en analysant ses dynamiques territoriales, sociales et politiques.
Humanités, Littérature et Philosophie (HLP)
L’enseignement de spécialité « Humanités, littérature et philosophie » forme les élèves dans le domaine des lettres, de la philosophie et des sciences humaines. Il propose une approche littéraire et philosophique des grandes questions de culture et invite à développer une réflexion personnelle à travers l’étude d’œuvres variées.
Langues, Littératures et Cultures Étrangères (LLCE)
La spécialité « Langues, littératures et cultures étrangères » (LLCE) permet d’acquérir une maîtrise approfondie de la langue étudiée et une meilleure compréhension de la culture associée. En anglais, elle associe apprentissage linguistique, exploration littéraire et ouverture culturelle.
Mathématiques
La spécialité « Mathématiques » développe le goût pour cette discipline, la compréhension de ses démarches et l’aptitude à manier l’abstraction. Elle offre aux élèves une formation essentielle pour poursuivre des études supérieures scientifiques ou économiques.
Numérique et Sciences Informatiques (NSI)
L’enseignement de spécialité « Numérique et sciences informatiques » initie aux concepts et aux méthodes de l’informatique dans ses dimensions scientifiques et techniques.
Il développe des compétences variées : analyser et modéliser un problème, concevoir des solutions algorithmiques, programmer et raisonner de manière critique. Les élèves acquièrent aussi des savoir-faire utiles pour un usage responsable et réfléchi du numérique.
Sciences de la Vie et de la Terre (SVT)
La spécialité « Sciences de la vie et de la Terre » permet d’acquérir une solide culture scientifique en biologie et en géologie. Elle développe des connaissances et compétences utiles pour comprendre les enjeux liés à la santé, à l’environnement et à la sécurité.
Sciences de l’Ingénieur (SI)
L’enseignement de spécialité « Sciences de l’ingénieur » s’intéresse aux objets et aux systèmes artificiels. Les élèves apprennent à observer, modéliser, simuler et expérimenter afin d’innover et de concevoir des solutions techniques adaptées aux besoins de la société.
Sciences Économiques et Sociales (SES)
La spécialité « Sciences économiques et sociales » prolonge l’enseignement commun de seconde. Elle éclaire les grands enjeux économiques, sociaux et politiques contemporains et approfondit la maîtrise des concepts et méthodes de l’économie, de la sociologie et de la science politique.
Physique-Chimie (PC)
La spécialité « Physique-chimie » s’appuie sur l’expérimentation et la modélisation pour relier les faits observés aux théories scientifiques.
Le programme s’articule autour de quatre thèmes : « Constitution et transformations de la matière », « Mouvements et interactions », « L’énergie : conversions et transferts » et « Ondes et signaux ». Ces approches concrètes offrent une vision vivante et actuelle des sciences physiques.