Visite du laboratoire ICube avec les élèves de la Cordée de la Réussite

Une immersion dans le monde de la recherche scientifique pour les élèves de la Cordée de la Réussite

Dans le cadre du programme Cordées de la réussite, 19 élèves de Première du lycée Marcel Rudloff ont eu l’opportunité de découvrir de près l’univers fascinant de la recherche scientifique. Accompagnés de M. Marchant enseignant de NSI, et de M. BRADAI assistant Polytechnicien, ils ont visité le laboratoire ICube, et plus précisément l’équipe MATISEN (Matériaux pour les technologies de l’information, les capteurs et la conversion d’énergie), spécialisée dans la science de matériaux.

Cette visite avait pour objectif de plonger les élèves au cœur de la recherche scientifique et de leur offrir une vision concrète de cet univers, souvent méconnu.

Une visite au cœur des installations scientifiques

Lors de leur visite, les élèves ont été accueillis par les chercheurs du laboratoire, dont M. Thomas Heiser, qui a guidé le groupe à travers les multiples installations et leur a présenté les équipements de pointe utilisés dans les projets de recherche de son équipe.

Parmi les découvertes marquantes, les élèves ont eu l’occasion de voir de près un accélérateur de particules linéaire, une salle blanche ou encore des réacteurs à dépôt de vapeur chimique métal-organique (MOCVD Reactors).

Tout cet appareillage est utilisé pour créer des nanocomposants électroniques, c’est à dire des composants électriques tels que des LEDs, des diodes ou des transistors dont la taille vaut un milliardième de mètres !

Au cours de la visite, les élèves ont pu découvrir les différentes méthodes de synthèse de nanomatériaux (utilisation de Lasers, dépôt de vapeur sur un substrat, bombardement par des ions ou des atomes d’impuretés…etc).

Un échange enrichissant avec les chercheurs

Un moment fort de cette visite a été l’échange direct avec les chercheurs, qui ont partagé leur parcours et leur passion pour la science. M. Heiser et ses collègues ont répondu aux questions des élèves, abordant des sujets allant de leur parcours académique à leur quotidien en tant que chercheurs. Ils ont expliqué les diverses voies menant aux métiers de la recherche et ont donné des conseils à ceux qui seraient tentés de suivre une carrière scientifique.

Un parallèle avec le projet scientifique des élèves

Tout au long de la visite, les questions ont fusé, et l’enthousiasme des élèves était palpable face à cette plongée dans l’envers du décor de la recherche, assez méconnu par le grand public.

Enfin, cette sortie a également constitué une opportunité pour les élèves de faire le lien entre leur projet scientifique et la recherche « réelle ». En effet, dans le cadre du programme des Cordées de la réussite, les élèves mènent un projet scientifique ambitieux par eux-mêmes : la construction d’une chambre à brouillard !

Il s’agit un mini-détecteur de particules qui permets de mettre en évidence le phénomène de la radioactivité. Cette invention valut à son inventer, le physicien Charles Wilson le prix Nobel de physique en 1927.

Merci à M. Heiser et à l’équipe MATISEN du laboratoire ICube du CNRS pour leur accueil et leur passion dans la transmission aux élèves !