La beauté mathématique est un sentiment de beauté que certaines personnes ressentent face aux mathématiques. Certains mathématiciens recherchent dans leur travail ou dans les mathématiques en général, un plaisir esthétique. Ils expriment ce plaisir en décrivant de « belles » parties des mathématiques. Ils peuvent considérer les mathématiques comme un art ou comme une activité […]
Dans le cadre d’un projet interdisciplinaire et international, des lycéens issus du lycée Rudloff et du BSZET (Berufliches Schulzentrum für Elektrotechnik) ont collaboré, pendant deux ans (2018 et 2019) à la construction de deux horloges sur le modèle de l’horloge astronomique de Strasbourg et de la Frauenkirche de Dresde. Au-delà du travail d’ingénierie, supervisé par […]
Journée de π Le 14 mars, écrit « 3/14 » en format de date américain, dérive de l’approximation habituelle à trois chiffres 3,14. Elle est généralement célébrée à 1 h 59 de l’après-midi, à cause de l’approximation de six chiffres (3,14159). En savoir plus sur : wikipedia, twitter #PiDay
Aujourd’hui encore, les femmes sont peu nombreuses dans les études à forte composante mathématique ou informatique et les métiers qui en découlent. Les activités non-mixtes permettent d’avoir un impact significatif sur l’auto-censure des jeunes filles intéressées par les mathématiques. Source : https://filles-et-maths.fr/ Depuis 2009, Animath et femmes & mathématiques organisent des journées destinées à aider […]
Aurore, Julie et le réalisateur Sébastien Marnier Le groupe de 2GT10 non Abibac a participé lors de l’année scolaire 2018 – 2019 au Prix Jean Renoir des lycéens. Encadrés par M. Béclié, professeur d’histoire-géographie, et M. Parmentier, professeur documentaliste, les élèves ont vu sept films au Cinéma Star de Strasbourg sur lesquels ils ont dû […]
Le 12 octobre 2018, lors de la fête de Science, 21 lycées (voir l’affiche) ont participé aux mesures de la distribution de muons selon l’angle d’arrivée dans l’atmosphère. Les résultats sont accessibles dans le framacalc : https://lite.framacalc.org/mesurecollaborative11_10_2018 Nicolas Couchoud de Sciences à l’École, a coordonné l’opération. www.sciencesalecole.org Le Lycée Marcel Rudloff a participé avec la […]
« Alors, quand on me pose la question : ‘ Quelle est finalement votre langue ? ‘ , j’ai trouvé une solution, j’ai dit, c’est l’alsacien, mais qui a trois formes, qui a trois colorations différentes, qui a trois saveurs différentes. Il y a l’alsacien dans ces expressions qui ont cours en Alsace, c’est à dire […]
L’AMP propose aux élèves de STI2D et Bac Pro une formation en Allemand adaptée à leur future profession. L’espace transfrontalier offre dans les métiers de l’industrie de nombreuses opportunités aux jeunes issus des filières STI2D, Bac Pro SN, MELEC et MEI. Le Lycée Marcel Rudloff travaille depuis plus de 10 ans avec les acteurs de […]
De gauche à droite : HUBSCH Guillaume BASTIAN Lucas GUYOT François GRANDPRE Philippe
Dans le prolongement de la programmation de Lycéens au cinéma, les élèves qui le souhaitent participent chaque année à ce concours de critiques de cinéma : deux pages maximum pour résumer un film, donner quelques informations techniques et un avis personnel… Nos élèves ont reçu de nombreuses récompenses dans ce prix : Victor Kopp, élève […]
