Pôle International

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Concours de l’éloquence transfrontalier 2023 : Jad Badri de TG7, en finale!

Pour cette édition 2023 du Concours de l’éloquence transfrontalier, c’est Jad Badri (TG7) qui portera haut les couleurs du lycée! Il a rédigé son discours en langue allemande (voir contraintes dans la pj ci-dessus), alors que les lauréats allemands ont rédigé le leur, en langue allemande. Ce concours revêt un caractère particulier, dans le cadre […]

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Accréditation Erasmus+ pour le lycée Rudloff

Le lycée a obtenu l’accréditation Erasmus+ (pour les élèves et personnels des voies générale et technologique) ! Bravo aux équipes du Pôle international et à nos ERAEI ! Une nouvelle aventure qui commence !

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Le lycée Rudloff à l’heure franco-allemande!

Petit diaporama d’introduction, revenant sur différentes actions, menées par l’équipe d’allemand! https://nuage03.apps.education.fr/index.php/s/dZgztAsWXiR6H7H Le lundi 23 janvier, dans le cadre des 60 ans du Traité de l’Elysée, Madame Brétel-André a reçu dans ses cours sa collègue de Berlin, Elisa Gigling, accompagnée de ses deux stagiaires, Jacqueline Schauer et Daniel Melde. Ils ont co-animé les cours, travaillé […]

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Stage de découverte en 1 STIDD : Pourquoi pas en Allemagne ?

Anais, Antoine et Yoann , élèves de 1 STIDD ayant choisi l’option EURO , ont effectué leur semaine de stage obligatoire chez notre partenaire BAG-KEHL. Lors de cette semaine en immersion, ils ont pu découvrir les métiers de l’électrotechnique et de la métallurgie et s’essayer à des tâches pratiques. Ainsi, ils ont construit un porte-clé et différentes […]

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Sarah, assistante de langues en Allemand

La version française se trouve au-dessous Ein herzliches Hallo an alle! Ich heiße Sarah, ich bin 23 Jahre alt und komme aus dem wunderschönen Österreich. Ich bin in Niederösterreich aufgewachsen, bin aber vor einigen Jahren nach Wien gezogen, um mein Lehramtsstudium für die Fächer Deutsch und Französisch zu beginnen. Für mich ist Wien meine Heimat, […]

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« Plutôt vomir que faillir »

Vendredi 20 janvier en soirée, des élèves de 1ère GT1 et de 2nde GT11 se sont rendus au Théâtre du Maillon pour découvrir le spectacle-choc sur l’adolescence  Plutôt vomir que faillir. L’après-midi les élèves de 1ère avaient retrouvé leurs partenaires allemands du lycée Grimmelshausen d’Offenbourg pour un atelier de pratique dans le cadre du projet « […]

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¡Teatro esta noche ! / Au théâtre ce soir !

Les élèves de la section européenne espagnole et des secondes 4 et 5 (2nde LVB) ont assisté le 9 décembre 2022 au Maillon, à la pièce de théâtre « Los años » du célèbre metteur en scène argentin Mariano Pensotti. Cette œuvre en espagnol sous-titrée en français s’inscrit dans le programme d’ouverture culturelle hispanique au lycée. Elle […]

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Die deutsch-französische Freundschaft in Breisach am Rhein…60 ans après le traité de l’Elysée

En ce mois de janvier 2023, si symbolique pour l’amitié franco-allemande, les élèves de terminale ABIBAC du lycée Marcel Rudloff, accompagnés de leurs professeurs Francis Dorn et Louise Valentin retrouvent leurs partenaires allemands du Gymnasium in den Pfarrwiesen de Sindelfingen. La rencontre, qui est subventionnée et soutenue par l’OFAJ, a lieu à Breisach au bord […]

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Visite de deux Alumni en Terminale Abibac!

Le jour de la reprise, les élèves de Terminale Abibac ont eu la surprise de la visite de deux de nos anciennes élèves, issues de notre cursus Abibac : Amandine Petit et Anna Heitz, qui ont quitté le lycée en juin 2022. Amandine a opté pour un Cursus Intégré Formation transfrontalière d’Enseignants entre les universités […]

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LE LYCEE RUDLOFF ACCOMPAGNE SES TERMINALES EURO STIDD et PRO , AZUBI BAC PRO ET ABIBAC VERS L’INSERTION POST BAC ET PROFESSIONNELLE

Tous les ans, le lycée Rudloff propose à ses élèves des filières EURO STIDD et PRO , AUZBI BAC PRO et ABIBAC de profiter de ses partenariats avec les acteurs de l’apprentissage transfrontalier pour s’informer et  construire leur projet d’études post-bac ou d’insertion professionnelle en réinvestissant les connaissances linguistiques, culturelles et techniques acquises au cours […]

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